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儿童心理健康的几个标准,培养孩子心态不用愁

发布时间:2021-09-13   来源:未知    
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  心理健康的不止是一句口号,还要落实到行动上。其实现在的社会已经比以前进步很多了,有越来越多的人开始重视心理问题,特别是儿童心理健康的问题,因为越来越多的人意识到心理状态是与一个人的生活息息相关的,而如何维护作为未来顶梁柱的孩子们的心理健康更是重中之重。
 
对于正在成长的儿童来说,如果在成长的过程上心态出现严重问题的话,不仅危害到自身健康,还有可能使孩子走向歧途;既然儿童心理健康是那么重要,又应该怎样判断儿童心理是不是健康的呢?早在很久以前,卫生协会就制定了一套儿童心理健康标准,只要符合这个标准的儿童都被认定为心态健康,如果近期孩子的状态有偏离这套标准,那可能孩子的心态已经开始有了问题。
 
  1.具有基本的观察力和想象力
  小孩子虽然懵懂无知,但在这个年纪其实已经具备了基本的观察能力,他们可以看见事物本身包括细节,对于观察到的事物可以描述它的大概特征,此外他们还具有很活跃的想象能力,他们通常会对周围的事物表现出深厚的好奇心,并且经常向身边的人提出问题,具有相对程度的自理能力,能够自主学习和处理自己的人际关系。
 
  2.具有基本的共情能力
  共情能力指的是对周遭人物、事物的感受能力,具体表现为对父母、老师和朋友都心怀爱意,而且即使是素不相识的陌生人,也保持相对程度的怜悯;能够准确地感受或者表达情绪,且在某些时候会流露出情绪波动。
 
  3.能够满足个人需求
  人类的生活是需要自我满足的,因此能否在不危害集体的利益下,在自身经济条件允许的情况下满足个人需求,也是孩子心理健康的一项标准。
 
  看完这些内容,相信各位已经知道儿童心理健康的几个标准都是什么了,孩子作为社会的未来,如果不能在一个健康的环境中成长,那么他的心理状态当然会受到很大的负面影响,这种影响通常会伴随孩子直到成人;如果没有及时的心理疏导,在受到压力的时候他的心理阴影就会爆发,有可能造成一些无法挽回的后果。因此,社会和教育者以及家长们应该多多关照孩子。

图说天下